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严霄云

博士 副教授 | 硕士生导师

学科: 社会学

职务: 系主任

研究中心: 社会治理

导师类别: 硕士生导师

毕业院校: 上海大学

办公电话: 13867425069

地址:

邮编:

邮箱: 7526371@qq.com

个人简介

男,浙江杭州人,1976年8月生,社会学博士,获第四届余天休社会学优秀博士论文奖。公共管理学院社会工作与社会保障系副教授,系主任,硕士生导师,校教学督导。获校第三届“十佳教师”(2015)、校第五届商李芬华“我最喜爱的通识课老师”(2019)、校第四届“师德先进个人”(2019)、2020年度校优秀教师、浙江省“三育人”先进个人(2020)、校“最受师生喜爱的书记”(2021).

主要研究领域有:劳动社会学、社会工作、社会保障与福利、社会调查与统计。多次参加中国社会工作教育协会、香港理工大学社会工作师督导培训,担任各级社会工作协会理事。主要承担的代表性课题有:国家社科基金青年项目“高蒂耶的道德契约论研究”、教育部人文社科基金项目“青年蓝领工人的培育”、浙江省社会科学基金“产业工人教育再生产机制”、“社会工作介入社区精神康复”、“蓝领工程与社区教育”。主持浙江省十三五教改课题、省产学合作协同育人项目,省一流本科课程、省研究生思政示范课程,出版著作二部,发表“产业工人的劳动过程“等论文20篇。研究成果“仁爱家园建设与社会工作介入”等获得国家民政部民政政策理论研究二、三等奖,浙江省民政厅政策理论研究二、三等奖。

电子邮箱:7526371@qq.com


研究方向

社会服务领域

教育经历

  • 本科毕业,19990630,社会学,浙江大学,学士,社会学
  • 硕士研究生,20020401,社会学,浙江大学,硕士,社会学
  • 博士研究生,20131223,法学,上海大学,博士,法学

工作经历

学术兼职

荣誉及奖励

研究生课程

本科生课程

  • 社会调查理论与方法,本科生,2010-2011,第二学期,1,16,1,48
  • 社会学基础,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 社会学史,本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 社会调查与研究方法,本科生,2015-2016,第一学期,11,15,0
  • 经典社会学思想,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,99,30
  • 经典社会学思想,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,99,30
  • 经典社会学思想,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,110
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2017-2018,第二学期,1,9,1
  • 社会调查与研究方法,本科生,2017-2018,第一学期,11,15,65,15
  • 社会调查理论与方法,本科生,2006-2007,第一学期,0
  • 社会调查理论与方法,本科生,2009-2010,第一学期,1,16,0,48
  • 社会学概论,本科生,2006-2007,第二学期,0
  • 社会调查与研究方法,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,100,33
  • 经典社会学思想,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,98,30
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会调查理论与方法,本科生,2012-2013,第一学期,1,17,36,34
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2011-2012,第二学期,19,20,30,4
  • 社会保障概论,本科生,2014-2015,第一学期,1,16,3,32
  • 社会调查理论与方法,本科生,2012-2013,第一学期,1,17,38,34
  • 社会调查与研究方法,本科生,2020-2021,第二学期,1,11,100,33
  • 社会调查理论与方法,本科生,2012-2013,第一学期,1,17,42,34
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2012-2013,第一学期,19,20,36,4
  • 社会学史,本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 社会调查与研究方法,本科生,2019-2020,第二学期,1,11,100,33
  • 社会保障概论,本科生,2014-2015,第一学期,1,15,0,30
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2012-2013,第一学期,19,20,38,4
  • 社会调查理论与方法,本科生,2011-2012,第一学期,1,16,38,32
  • 社会调查与研究方法,本科生,2020-2021,第二学期,1,11,100,33
  • 社会调查理论与方法,本科生,2012-2013,第二学期,1,16,59,32
  • 社会调查与研究方法,本科生,2017-2018,第二学期,1,5,99,15
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2009-2010,第二学期,19,20,0,4
  • 社会调查与研究方法,本科生,2019-2020,第一学期,1,11,96,33
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2014-2015,第二学期,19,20,26,4
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2012-2013,第二学期,19,20,28,4
  • 经典社会学思想,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,99,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,99,33
  • 社会调查与研究方法,本科生,2016-2017,第二学期,1,5,98,15
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会学,本科生,2005-2006,第一学期,0
  • 社会工作导论,本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 社会学史(下),本科生,第二学期,0
  • 社会学史,本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会学概论,本科生,2010-2011,第一学期,1,15,0,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2018-2019,第一学期,5,14,100,30
  • 社会调查理论与方法,本科生,2011-2012,第二学期,1,17,60,34
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2009-2010,第二学期,19,20,0,4
  • 社会调查与研究方法,本科生,2015-2016,第二学期,1,6,97
  • 社会调查与研究方法,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,100,33
  • 社会调查理论与方法,本科生,2012-2013,第一学期,1,17,36,34
  • 社会调查理论与方法,本科生,2014-2015,第二学期,1,16,27,32
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2010-2011,第二学期,19,20,0,4
  • 经典社会学思想,本科生,2018-2019,第二学期,1,10,46,30
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会统计学,本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 社会工作导论,本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 社会福利概论,本科生,2013-2014,第一学期,6,15,1,30
  • 经典社会学思想,本科生,2019-2020,第一学期,1,10,99,30
  • 社会统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,15,56,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2017-2018,第一学期,5,9,100,15
  • 社会调查理论与方法,本科生,2009-2010,第一学期,1,16,0,48
  • 企业社会工作,本科生,2013-2014,第二学期,1,15,0,30
  • 社会调查方法,本科生,2014-2015,第二学期,1,16,29,32
  • 社会调查与研究方法,本科生,2015-2016,第一学期,5,9,0
  • 社会统计学,本科生,2014-2015,第一学期,1,15,44,30
  • 社会统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,15,53,30
  • 社会调查理论与方法,本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,48
  • 社会调查方法,本科生,2014-2015,第二学期,1,16,34,32
  • 社会统计学,本科生,2014-2015,第一学期,1,15,50,30
  • 社会统计学,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,15,37,30
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2013-2014,第二学期,19,20,28,4
  • 社会统计学,本科生,2014-2015,第一学期,1,15,50,30
  • 社会学史,本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 社会学基础,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会调查与研究方法,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,100,33
  • 社会调查方法,本科生,2013-2014,第二学期,1,16,33,32
  • 社会统计学,本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 社会调查与研究方法,本科生,2021-2022,第一学期,1,11,100,33
  • 企业社会工作,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,0,30
  • 经典社会学思想,本科生,2019-2020,第二学期,1,10,75,30
  • 社会调查理论与方法,本科生,2012-2013,第一学期,1,17,46,34
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2011-2012,第二学期,19,20,30,4
  • 社会学史,本科生,2006-2007,第二学期,0
  • 社会学,本科生,2005-2006,第一学期,0
  • 社会学基础,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 社会调查与研究方法,本科生,2017-2018,第二学期,7,11,100,15
  • 社会调查方法,本科生,2011-2012,第一学期,1,15,0,30
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会调查与研究方法,本科生,2005-2006,第一学期,0
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2012-2013,第二学期,19,20,88,4
  • 社会统计学,本科生,2014-2015,第一学期,1,15,50,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2016-2017,第一学期,5,9,95,15
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2012-2013,第二学期,19,20,36,4
  • 社会调查理论与方法,本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,48
  • 社会调查与研究方法,本科生,2005-2006,第一学期,0
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2014-2015,第二学期,19,20,28,4
  • 社会学史,本科生,2006-2007,第二学期,0
  • 社会调查理论与方法,本科生,2006-2007,第一学期,0
  • 社会调查理论与方法,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 社会统计学,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 社会学概论,本科生,2010-2011,第一学期,1,15,0,30
  • 社会福利概论,本科生,2013-2014,第一学期,6,15,1,30
  • 社会工作概论,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 经典社会学思想,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,101
  • 社会调查与研究方法,本科生,2016-2017,第一学期,11,15,56,15
  • 社会调查理论与方法,本科生,2013-2014,第二学期,1,16,31,32
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2012-2013,第二学期,19,20,88,4
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2014-2015,第二学期,19,20,34,4
  • 企业社会工作,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,0,30
  • 社会调查理论与方法,本科生,2010-2011,第二学期,1,16,1,48
  • 社会统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,15,53,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2019-2020,第一学期,1,11,99,33
  • 社会统计学,本科生,2014-2015,第一学期,1,15,50,30
  • 企业社会工作,本科生,2013-2014,第二学期,1,15,0,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2019-2020,第二学期,1,11,100,33
  • 社会调查理论与方法,本科生,2012-2013,第二学期,1,16,59,32
  • 社会统计学,本科生,2014-2015,第一学期,1,15,44,30
  • 社会统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,15,21,30
  • 社会统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,15,56,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2021-2022,第一学期,1,11,100,33
  • 社会学史(下),本科生,第二学期,0
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2011-2012,第一学期,19,20,38,4
  • 社会调查方法,本科生,2011-2012,第一学期,1,15,0,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2018-2019,第二学期,1,10,100,30
  • 社会保障概论,本科生,2014-2015,第一学期,1,16,3,32
  • 社会调查理论与方法,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 社会调查与研究方法,本科生,2020-2021,第一学期,1,11,100,33
  • 社会调查理论与方法,本科生,2011-2012,第二学期,1,17,60,34
  • 经典社会学思想,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,0
  • 社会学基础,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 社会调查方法,本科生,2018-2019,第二学期,1,16,30,28
  • 企业社会工作实务,本科生,2019-2020,第一学期,1,15,12,30
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2012-2013,第二学期,19,20,31,4
  • 社会调查理论与方法课程实践,本科生,2010-2011,第二学期,19,20,0,4
  • 社会调查方法,本科生,2020-2021,第二学期,1,16,67,32
  • 专业导论,本科生,2016-2017,第一学期,3,17,36
  • 国家社会工作师资格与实务,本科生,2020-2021,第二学期,1,11,29,33
  • 社会调查方法,本科生,2016-2017,第二学期,1,16,28,32
  • 国家社会工作师资格与实务,本科生,2021-2022,第二学期,1,9,29,27
  • 国家社会工作师资格与实务,本科生,2019-2020,第二学期,1,13,22,26
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2019-2020,第二学期,19,20,22,32
  • 社会调查方法,本科生,2018-2019,第二学期,5,15,21,6
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2020-2021,第一学期,13,16,54,8
  • 国家社会工作师资格与实务,本科生,2021-2022,第二学期,10,11,29,6
  • 社会调查方法,本科生,2019-2020,第二学期,1,16,37,32
  • 企业社会工作实务,本科生,2020-2021,第一学期,13,15,16,6
  • 社会调查方法,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,31,32
  • 经典社会学思想,本科生,2018-2019,第一学期,1,10,100,30
  • 社会调查方法,本科生,2020-2021,第二学期,1,11,35,33
  • 社会统计学,本科生,2018-2019,第一学期,1,15,28,30
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2017-2018,第一学期,1,15,11,30
  • 毕业论文前期研究,本科生,2017-2018,第二学期,19,20,24,4
  • 社会调查与研究方法,本科生,2020-2021,第一学期,1,11,100,33
  • 企业社会工作实务,本科生,2021-2022,第一学期,1,16,23,32
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2017-2018,第一学期,1,15,25,30
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2020-2021,第一学期,1,12,56,24
  • 社会调查方法,本科生,2020-2021,第二学期,1,16,67,32
  • 社会调查方法,本科生,2018-2019,第二学期,1,16,21,26
  • 经典社会学思想,本科生,2018-2019,第一学期,1,10,100,30
  • 毕业论文,本科生,2019-2020,第二学期,1,10,22,900
  • 社会调查方法,本科生,2019-2020,第二学期,1,10,22,30
  • 社会调查方法,本科生,2020-2021,第二学期,12,16,35,15
  • 企业社会工作实务,本科生,2018-2019,第一学期,1,15,21,30
  • 社会统计学,本科生,2019-2020,第一学期,1,15,26,30
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2019-2020,第一学期,1,15,12,30
  • 社会统计学,本科生,2019-2020,第一学期,1,15,27,30
  • 社会调查方法,本科生,2019-2020,第二学期,1,16,30,32
  • 毕业实习,本科生,2019-2020,第二学期,1,8,22,128
  • 毕业实习,本科生,2016-2017,第一学期,12,19,23
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2019-2020,第一学期,1,15,13,30
  • 社会统计学,本科生,2019-2020,第一学期,1,15,28,30
  • 社会统计学,本科生,2016-2017,第一学期,1,15,84,30
  • 社会统计学,本科生,2016-2017,第一学期,1,15,84,30
  • 社会调查方法,本科生,2018-2019,第二学期,12,13,30,4
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2016-2017,第一学期,1,15,22
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2020-2021,第一学期,13,16,54,8
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2020-2021,第一学期,1,12,56,24
  • 社会调查方法,本科生,2021-2022,第二学期,1,16,48,32
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2020-2021,第一学期,1,8,51,16
  • 毕业论文前期研究,本科生,2019-2020,第二学期,19,20,12,30
  • 社会调查方法,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,37,32
  • 社会统计学,本科生,2018-2019,第一学期,1,15,23,30
  • 社会调查方法,本科生,2019-2020,第二学期,1,16,30,32
  • 企业社会工作实务,本科生,2022-2023,第一学期,10,11,27,6
  • 企业社会工作实务,本科生,2017-2018,第一学期,1,15,24,30
  • 社会调查方法,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,44,33
  • 社会统计学,本科生,2017-2018,第一学期,1,15,57,30
  • 国家社会工作师资格与实务,本科生,2019-2020,第二学期,14,16,21,6
  • 毕业论文,本科生,2018-2019,第二学期,1,10,24,900
  • 社会调查方法,本科生,2021-2022,第二学期,1,16,47,32
  • 社会调查方法,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,30,32
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2019-2020,第二学期,19,20,15
  • 毕业论文,本科生,2017-2018,第二学期,1,10,18,100
  • 社会统计学,本科生,2016-2017,第一学期,1,15,84,30
  • 社会调查方法,本科生,2017-2018,第二学期,1,11,20,33
  • 企业社会工作实务,本科生,2020-2021,第一学期,1,12,16,24
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2016-2017,第二学期,19,20,28
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2018-2019,第二学期,19,20,12
  • 社会调查方法,本科生,2016-2017,第二学期,1,16,31,32
  • 社会工作专业导论,本科生,2019-2020,第一学期,1,11,35,33
  • 社会统计学,本科生,2017-2018,第一学期,1,15,57,30
  • 毕业实习,本科生,2020-2021,第二学期,1,20,12,288
  • 毕业论文前期研究,本科生,2016-2017,第二学期,19,20,18
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2016-2017,第二学期,19,20,24
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2017-2018,第二学期,19,20,21
  • 社会调查方法,本科生,2019-2020,第二学期,11,16,21,18
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2020-2021,第一学期,1,8,51,16
  • 毕业论文,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,23
  • 社会工作专业导论,本科生,2021-2022,第一学期,1,16,37,32
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2018-2019,第一学期,1,15,17,30
  • 社会调查与研究方法,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33
  • 毕业论文前期研究,本科生,2018-2019,第二学期,19,20,22,30
  • 社会统计学,本科生,2017-2018,第一学期,1,15,24,30
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2021-2022,第二学期,19,20,30,32
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2020-2021,第一学期,9,16,47,16
  • 社会调查与研究方法,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33
  • 社会统计学与SPSS软件应用,本科生,2020-2021,第一学期,9,16,47,16
  • 社会调查方法,本科生,2021-2022,第二学期,12,16,44,15
  • 企业社会工作实务,本科生,2022-2023,第一学期,1,9,27,27
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2020-2021,第二学期,19,20,34,32
  • 毕业实习,本科生,2017-2018,第一学期,11,18,18,128
  • 公益慈善和社会企业实务(专题研究三),研究生,2022,第一学期,32
  • 社会调查方法,本科生,2022-2023,第二学期,1,16,0,48
  • 社会调查方法,本科生,2022-2023,第二学期,8,13,0,18
  • 社会调查方法课程实践,本科生,2022-2023,第二学期,19,19,0,16
  • 社会调查方法,本科生,2022-2023,第二学期,1,16,0,32
  • 社会调查方法,本科生,2022-2023,第二学期,1,10,0,30
  • 社会调查方法,本科生,2022-2023,第二学期,11,16,0,18
  • 社会调查方法,本科生,2022-2023,第二学期,1,16,0,32
  • 国家社会工作师资格与实务,本科生,2022-2023,第二学期,9,11,0,6

发表论文

  • 社会经济地位、社会资本与身心健康,2019-01-28,中共杭州市委党校学报,国内公开发行学术刊物,严霄云,张云武;,2
  • 新产业工人阶层视角下的杭州农民工调查,2009-09-01,公共管理研究新视野(2008),国外学术刊物,严霄云,公共管理学院,无,1
  • Educational Technologies in Employee Training,2017-10-01,proceedings of 2017 international conference on public administration,国内外公开发行学术刊物,严霄云,公共管理学院,978-7-5647-5222-4,1
  • 杭州农民工就业与生存状况研究,2009-02-01,杭州蓝皮书:2009年杭州发展报告(社会卷),国外学术刊物,严霄云,公共管理学院,无,1
  • 新产业工人与蓝领社区建设:以杭州下沙邻里小区研究为例,2017-03-01,杭州蓝皮书-2017年杭州发展报告,论文集,严霄云,公共管理学院,978-7-5565-0608-8,1
  • Service-Oriented vernment and The Cultivation of Blue-Collar Class,2010-10-22,Proceedings of 2010 International Conference on Public Administration(6th),国外学术刊物,严霄云,公共管理学院,无,1
  • 法定年龄退休者再就业的实证研究——基于杭州市的问卷数据,2019-01-25,海南大学学报(人文社会科学版),CSSCI(南大核心)期刊,严霄云,张云武;,2
  • 社区精神康复与社会工作介入:对杭州朝晖工疗站的个案调查,2008-11-01,公共管理研究新视野(2007),国外学术刊物,严霄云,公共管理学院,无,1
  • 社区精神康复与社会工作介入,2011-06-01,严霄云,公共管理学院,无,1
  • 族群性视角下的乡镇农民工调查,2012-10-15,人民论坛:政论双周刊,国外学术刊物,严霄云,公共管理学院,无,1
  • the labor process of chinese knot industry,2011-09-01,严霄云,公共管理学院,2,1
  • 社区居委会选举中的回答DK与回答DK者的投票行为——以杭州市YS社区居委会选举为例,2018-07-10,中共宁波市委党校学报,国内公开发行学术刊物,严霄云,张云武;,2
  • 抽象与嵌入性:“网络信任”定量研究,2007-12-01,思想政治理论教育新探索,国外学术刊物,严霄云,公共管理学院,无,1
  • public educational system design inemployee training in the industrial area:take research on the blue-collar talent prjcet in xiasha economic and technological development zone as the example,2013-10-01,proceedings of 2013 international conference on public administratio,国外学术刊物,严霄云,公共管理学院,1,1
  • the application of balanced scorecard in hangzhou,2011-10-01,严霄云,公共管理学院,4,1
  • instructional system design in empolyee training in the industrial area,2011-12-31,Proceedings of ICFMD 2011,国外学术刊物,严霄云,公共管理学院,无,1
  • 公益性为导向的社会调查课程社会实践教育研究,2020-01-01,浙江工商大学教学改革论文集,论文集,严霄云,公共管理学院,无,1
  • “社会调查+个案工作”共融的实践性课程思政教学改革探索,2021-06-29,浙江工商大学教学改革论文集(2019),论文集,严霄云,1,2
  • abstraction and embeddedness:resrarch of network interpersonal trust measurement model in e-commerce,2011-09-01,严霄云,公共管理学院,1,1
  • the balanced scorecard and performance measurement,2011-11-01,严霄云,公共管理学院,1,1

纵向科研

  • 生态系统视角下县域禁毒社会工作开展状况研究,2018-06-05,2018-06-05,2019-11-15,严霄云,项目结束,其他省厅局,公共管理学院,社会学,0.5,其他省厅局,5
  • 信息化、社区与和谐社会--基于杭州市社区信息化对和谐社会建设作用的研究,2005-07-14,2005-07-14,2008-12-01,郑晓东,项目结束,浙江省社会科学界联合会,公共管理学院,0.3,浙江省社会科学界联合会,4
  • 浙江医务社会工作实践发展路径研究,2019-06-11,2019-06-01,2020-06-30,白玥,项目结束,其他省厅局,公共管理学院,社会学,0,其他省厅局,2
  • 积极老龄化视阈下的老年人力资源再开发研究,2019-07-12,2019-09-01,2022-09-30,白玥,审核通过,浙江省哲学社会科学规划办公室,公共管理学院,社会学,4,浙江省哲学社会科学规划办公室,2
  • 城市社区脆弱性评估的技术与应用研究,2004-05-09,2004-05-09,2005-12-30,陈漭,项目结束,浙江省社会科学界联合会,杭州商学院,0.4,浙江省社会科学界联合会,2
  • 探究社会组织在基层社会治理中的作用及其机制——以“武林大妈”为例,2020-06-01,2020-06-01,2021-06-01,严霄云,审核通过,其他省厅局,公共管理学院,社会学,0,其他省厅局,1
  • 积极老龄化视域下的老年人力资源再开发研究,2020-09-15,2021-01-01,2024-12-31,白玥,审核通过,全国哲学社会科学规划办公室,公共管理学院,社会学,20,全国哲学社会科学规划办公室,3
  • 社会工作介入社区戒毒康复模式的研究,2016-06-01,2016-07-06,2018-07-06,严霄云,审核通过,其他省厅局,公共管理学院,社会学,0.3,其他省厅局,1
  • 生命历程视角下女性社会地位对二孩生育意愿的影响:基于CLDS的实证研究,2019-03-04,2019-03-04,2019-06-20,白玥,项目结束,浙江省社会科学界联合会,公共管理学院,社会学,1,浙江省社会科学界联合会,2
  • 当湖街道友邻发展学院咨询服务,2020-06-30,2020-06-30,2022-07-05,汪锦军,审核通过,其他,公共管理学院,管理学,17,其他,3
  • 从“嵌入”走向“融入”:立足于基层社会治理的浙江省社会工作发展特色研究,2019-01-09,2019-01-24,2019-06-30,马良,审核通过,其他,公共管理学院,社会学,6,其他,2
  • 高校继续教育与青年蓝领技术工人阶层的培育——以杭州下沙高教园区“蓝领成才工程”研究为例,2015-05-11,2015-08-01,2020-01-19,严霄云,项目中止,浙江省社会科学界联合会,公共管理学院,1,浙江省社会科学界联合会,1
  • 符应:产业工人阶层教育再生产机制研究,2015-10-28,2015-12-01,2020-10-30,严霄云,项目结束,浙江省社会科学基金[停用],公共管理学院,5,浙江省社会科学基金[停用],1
  • 转型社会文化背景下未成年人爱心培育的实践与改革——基于浙江2500例未成年人家庭的实证调查,2013-01-21,2013-01-01,2014-09-30,高燕,项目结束,科学技术部,0,2
  • 杭州制造业青年蓝领工人职业成长历程中分层与流动研究,2014-07-28,2014-01-01,2017-06-30,严霄云,项目结束,公共管理学院,1.5,1
  • 社区精神康复与社区工作介入:对杭州朝晖工疗站的个案调查,2006-06-20,2006-06-20,2007-12-27,严霄云,项目结束,公共管理学院,0,1
  • 社会分层理论中的文化资本视角:以杭州研究为例,2007-01-01,2007-01-01,1970-01-01,严霄云,审核中,公共管理学院,0,1
  • 当代新产业工人阶层的形成--以浙江研究为例,2007-10-01,2007-10-01,2008-12-31,严霄云,项目结束,公共管理学院,0,1
  • 从农民工到蓝领技术工人的转变——对杭州经济开发区“职工素质教育工程”学员的生命历程研究,2012-06-15,2012-09-01,2014-04-28,严霄云,项目结束,浙江省社会科学基金[停用],公共管理学院,1.5,浙江省社会科学基金[停用],1
  • 社区精神康复模式与社会工作介入:对杭州工疗站的个案调查,2006-09-01,2006-07-01,2008-12-31,严霄云,项目结束,浙江省社会科学界联合会,公共管理学院,0,浙江省社会科学界联合会,1
  • 新产业工人阶级视角下的杭州农民工研究,2009-09-16,2009-10-07,2010-12-21,严霄云,项目结束,浙江省社会科学界联合会,公共管理学院,0.2,浙江省社会科学界联合会,1
  • 青年蓝领工人阶层的培育—一项对杭州下沙外来职校工同期群的研究,2009-10-30,2010-01-01,2011-06-30,严霄云,项目结束,国家教育部,公共管理学院,3.5,国家教育部,1
  • “仁爱家园”建设与社会工作介入,2014-08-05,2014-12-01,2015-12-31,严霄云,审核通过,公共管理学院,0.3,1
  • 社会工作介入社区精神康复服务的实践性研究___对杭州工疗站模式的进一步探讨,2010-09-01,2010-09-01,2011-06-30,严霄云,项目结束,浙江省社会科学基金[停用],公共管理学院,1.2,浙江省社会科学基金[停用],1
  • 杭州农民工向新产业工人阶层转换问题的实证研究,2009-09-14,2009-09-01,2011-06-30,严霄云,项目结束,公共管理学院,0.75,1
  • 五社联动助推共同富裕研究——以浙江社工站建设为例,2022-06-27,2022-06-07,2023-06-30,白玥,审核通过,其他,公共管理学院,社会学,0,其他,4

横向科研

  • 杭州市企业职工工资性分配水平适当性的实证调查和对策研究,2008-06-03,2008-06-03,2008-10-15,马良,审核通过,公共管理学院,9.5,3
  • 宏观经济形势预测及其对高新产业的影响研究,2009-12-23,2009-12-23,2010-12-31,游旭平,审核通过,杂志社,33,3
  • 萧山市家庭教育观的变迁等项目,2005-12-06,2005-12-06,2007-01-23,廖曰文,项目结束,离退休工作处,45,6
  • 城市社区公共安全评估和应急机制的建立与完善,2005-12-23,2004-06-23,2005-12-23,陈漭,审核通过,杭州商学院,6,2
  • 2017年留守儿童关爱社会工作服务项目,2017-05-31,2017-05-31,2017-07-31,马良,项目结束,公共管理学院,10,4
  • 台州楚门社区营造项目,2018-12-07,2018-01-01,2018-12-12,严霄云,项目结束,社科类计划外,公共管理学院,社会学,30,社科类计划外,1
  • 台州楚门社区营造项目,2018-02-01,2018-12-31,严霄云,审核中,社科类计划外,公共管理学院,社会学,30,社科类计划外,1
  • 台州楚门社区营造项目,2018-01-01,2018-12-31,严霄云,未提交,社科类计划外,公共管理学院,社科类计划外,1

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