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周德

博士 教授 | 硕士生导师

学科:

职务: 系主任

研究中心:

导师类别: 硕士生导师

毕业院校: 中国农业大学

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个人简介

周德,浙江工商大学公共管理学院土地资源管理系主任、教授。2012年获中国农业大学土地资源管理博士学位。2010年至2011年为中美联合培养博士生。他拥有土地资源管理学士学位和土壤科学硕士学位。加入浙江工商大学后,于2019年至2020年在北达科他州立大学(NDSU)做访问学者。主要研究方向:乡村振兴与城乡一体化、国土空间规划与治理、生态环境风险评估与模拟、空间统计、RS/GIS。他是中国土地学会(Land Society of China)和中国地理学会(geographic Society of China)会员。

研究方向

乡村振兴与城乡融合、国土空间规划与治理、生态环境风险评估与模拟、空间统计、RS与GIS。

社会服务领域

教育经历

  • 本科毕业,20050701,土地资源管理,安徽农业大学,学士,土地资源管理

  • 硕士研究生,20080701,土壤学,沈阳农业大学,硕士,土壤学

  • 博士研究生,20120701,土地资源管理,中国农业大学,博士,土地资源管理

  • 2010.8-2011.8 国家留学基金委公派项目,美国北达科他州立大学(North Dakota State University),联合培养博士研究生访问学习

  • 2019.2-2020.3 国家留学基金委公派项目,美国北达科他州立大学(North Dakota State University),访问学者


工作经历

2012-至今 浙江工商大学公共管理学院

学术兼职

  • 《中国土地科学前沿》 编委

  • 中国土地学会会员

  • 中国地理学会会员

荣誉及奖励

 (1)2019年,浙江省第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 二等奖 (指导)

(2)2018年,浙江工商大学“优秀教师”称号

(3)2018年,浙江工商大学优秀学生科技创新导师称号

(4)2016年,钱学森城市学金奖

(5)2016年,校青年优秀科研成果奖 三等奖

(6)2009年,博士研究生奖学金,校长奖学金,中国农业大学

研究生课程

地理数据分析

论文指导课

土地科学方法与进展

本科生课程

  • 城市规划的理论与方法,本科生,2013-2014,第一学期,1,10,2,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2013-2014,第二学期,1,15,0,30
  • 市政学,本科生,2013-2014,第一学期,1,15,0,30
  • 市政学,本科生,2013-2014,第一学期,1,15,1,30
  • 土地专题,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,5,30
  • 土壤学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,0,30
  • 城市管理学,本科生,2013-2014,第二学期,1,10,2,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,2,30
  • 土地专题,本科生,2013-2014,第一学期,1,9,4,45
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,2,30
  • 城市管理学,本科生,2013-2014,第二学期,1,10,2,30
  • 市政学,本科生,2013-2014,第一学期,1,15,1,30
  • 景观生态学,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,92,30
  • 土地测量与制图实践,本科生,2012-2013,第二学期,1,2,38,4
  • 大学人文基础,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,123,45
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,5,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,5,30
  • 土地专题,本科生,2014-2015,第一学期,1,16,75,48
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,1,30
  • 城市管理学,本科生,2012-2013,第二学期,1,10,0,30
  • 大学人文基础,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,123,45
  • 土地专题,本科生,2013-2014,第一学期,1,9,4,45
  • 毕业实习,本科生,2015-2016,第一学期,1,8,70,64
  • 城市管理学,本科生,2012-2013,第二学期,1,10,0,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2013-2014,第二学期,1,15,0,30
  • 土地测量与制图实践,本科生,2012-2013,第二学期,19,20,41,4
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,1,30
  • 大学人文基础,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,107,45
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,5,30
  • 景观生态学,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,41,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2013-2014,第二学期,1,15,0,30
  • 地理数据分析,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,0,30
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,5,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,1,30
  • 景观生态学,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,92,30
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,7,30
  • 土地专题,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,5,30
  • 景观生态学,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,43,30
  • 土壤学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,1,30
  • 大学人文基础,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,107,45
  • 大学人文基础,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,107,45
  • 毕业实习,本科生,2015-2016,第一学期,1,8,70,64
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,7,30
  • 城市管理学,本科生,2013-2014,第二学期,1,10,0,30
  • 市政学,本科生,2013-2014,第一学期,1,15,1,30
  • 毕业实习,本科生,2015-2016,第一学期,13,20,39,64
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2013-2014,第二学期,1,15,0,30
  • 土地专题,本科生,2014-2015,第一学期,1,16,75,48
  • 景观生态学,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,43,30
  • 景观生态学,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,41,30
  • 土地专题,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,1,30
  • 景观生态学,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,92,30
  • 土地测量与制图实践,本科生,2012-2013,第二学期,19,20,36,4
  • 地理数据分析,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,0,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,2,30
  • 土地专题,本科生,2014-2015,第一学期,1,16,40,48
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,7,30
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,7,30
  • 景观生态学,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,41,30
  • 土壤学,本科生,2012-2013,第二学期,1,15,2,30
  • 市政学,本科生,2013-2014,第一学期,1,15,0,30
  • 土壤学,本科生,2012-2013,第二学期,1,15,2,30
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,5,30
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,7,30
  • 大学人文基础,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,123,45
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2013-2014,第一学期,1,10,0,30
  • 城市管理学,本科生,2017-2018,第二学期,1,10,1,30
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,5,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,5,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2013-2014,第一学期,1,10,2,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2013-2014,第一学期,1,10,2,30
  • 景观生态学,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,92,30
  • 城市管理学,本科生,2014-2015,第二学期,1,10,7,30
  • 城市规划的理论与方法,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,1,30
  • 景观生态学,本科生,2014-2015,第一学期,1,10,92,30
  • 景观生态学,本科生,2015-2016,第一学期,1,10,41,30
  • 地理数据分析,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,63,30
  • 毕业论文,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,36
  • 地理数据分析,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,45,15
  • 地理数据分析,本科生,2017-2018,第一学期,1,10,60,30
  • 大学人文基础,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,123,45
  • 地理数据分析,本科生,2021-2022,第一学期,1,11,31,33
  • 专业导论,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,327,33
  • 土壤学,本科生,2017-2018,第二学期,1,10,25,30
  • 毕业论文前期研究,本科生,2020-2021,第二学期,1,20,62,36
  • 互联网与公共管理,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,61
  • 地理数据分析,本科生,2018-2019,第一学期,1,10,34,30
  • 毕业论文前期研究,本科生,2015-2016,第二学期,19,20,33
  • 地理数据分析,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,45,15
  • 专业导论,本科生,2016-2017,第一学期,3,17,35
  • 专业导论,本科生,2021-2022,第一学期,3,13,142,33
  • 毕业实习,本科生,2020-2021,第一学期,1,20,64,288
  • 毕业论文,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,34
  • 公共管理案例分析,本科生,2016-2017,第一学期,3,18,71
  • 城市管理学,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,32,30
  • 专业导论,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,327,33
  • 土壤学,本科生,2017-2018,第二学期,1,10,28,30
  • 专业导论,本科生,2016-2017,第一学期,3,17,35
  • 专业导论,本科生,2016-2017,第一学期,3,17,35
  • 景观生态学,本科生,2021-2022,第一学期,1,11,50,33
  • 地理数据分析,本科生,2019-2020,第二学期,1,15,53,30
  • 景观生态学,本科生,2020-2021,第一学期,1,10,32,30
  • 毕业论文,本科生,2020-2021,第二学期,1,20,64,1620
  • 景观生态学,本科生,2018-2019,第一学期,1,10,30,30
  • 土地整理与复垦(AutoCAD),本科生,2016-2017,第二学期,7,16,33
  • 城市管理学,本科生,2020-2021,第二学期,1,15,20,45
  • 土壤学,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,25,33
  • 专业导论,本科生,2021-2022,第一学期,3,13,142,33
  • 城市管理学,本科生,2019-2020,第二学期,1,10,54,30
  • 专业导论,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,327,33
  • 专业导论,本科生,2021-2022,第一学期,3,13,113,33
  • 毕业论文,本科生,2020-2021,第二学期,1,20,64,1620
  • 景观生态学,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,38,33
  • 专业导论,本科生,2016-2017,第一学期,3,17,36
  • 地理数据分析,本科生,2019-2020,第二学期,1,15,53,30
  • 毕业实习,本科生,2018-2019,第一学期,1,20,32,320
  • 专业导论,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,327,33
  • 城市管理学,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,50,30
  • 城市管理学,本科生,2017-2018,第二学期,1,10,53,30
  • 城市管理学,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,33,30
  • 毕业实习,本科生,2018-2019,第一学期,1,20,30,320
  • 毕业实习,本科生,2021-2022,第一学期,1,16,0,256
  • 毕业论文,本科生,2017-2018,第二学期,1,10,35,100
  • 互联网与公共管理,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,56
  • 专业导论,本科生,2021-2022,第一学期,3,13,113,33
  • 城市管理学,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,12,33
  • 土地专题,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,35,30
  • 专业导论,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,327,33
  • 地理数据分析,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,54,30
  • 土壤学,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,33,30
  • 景观生态学,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,19,33
  • 土地专题,本科生,2017-2018,第一学期,1,10,62,30
  • 土地专题,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,53,30
  • 土壤学,本科生,2020-2021,第二学期,1,16,24,32
  • 专业导论,本科生,2016-2017,第一学期,3,17,35
  • 土壤学,本科生,2019-2020,第二学期,1,15,51,30
  • 毕业论文前期研究,本科生,2015-2016,第二学期,19,20,34
  • 互联网与公共管理,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,61
  • 土地专题,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,21,33
  • 毕业论文,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,34
  • 地理数据分析,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,54,30
  • 互联网与公共管理,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,66
  • 城市管理学,本科生,2020-2021,第二学期,1,15,18,45
  • 毕业实习,本科生,2016-2017,第一学期,12,19,34
  • 毕业论文,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,35
  • 专业导论,本科生,2021-2022,第一学期,3,13,142,33
  • 专业导论,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,327,33
  • 毕业论文前期研究,本科生,2017-2018,第二学期,19,20,32,4
  • 城市管理学,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,12,33
  • 景观生态学,本科生,2021-2022,第一学期,1,11,50,33
  • 专业导论,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,327,33
  • 毕业实习,本科生,2020-2021,第一学期,1,20,64,288
  • 地理数据分析,本科生,2022-2023,第一学期,8,11,34,8
  • 地理数据分析,本科生,2021-2022,第一学期,1,11,28,33
  • 地理数据分析,本科生,2018-2019,第一学期,1,10,31,30
  • 专业导论,本科生,2021-2022,第一学期,3,13,113,33
  • 城市管理学,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,36,30
  • 城市管理学,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,12,33
  • 毕业论文前期研究,本科生,2020-2021,第二学期,1,20,62,36
  • 景观生态学,本科生,2017-2018,第一学期,1,10,56,30
  • 土壤学,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,30,30
  • 毕业论文前期研究,本科生,2016-2017,第二学期,19,20,34
  • 地理数据分析,本科生,2020-2021,第一学期,6,11,42,18
  • 景观生态学,本科生,2017-2018,第一学期,1,10,56,30
  • 公共管理案例分析,本科生,2016-2017,第一学期,3,18,70
  • 城市管理学,本科生,2017-2018,第二学期,1,10,53,30
  • 地理数据分析,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,63,30
  • 专业导论,本科生,2016-2017,第一学期,3,17,35
  • 专业导论,本科生,2021-2022,第一学期,3,13,142,33
  • 公共管理案例分析,本科生,2016-2017,第一学期,3,18,70
  • 毕业论文,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,39
  • 土地专题,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,21,33
  • 城市管理学,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,36,30
  • 毕业实习,本科生,2016-2017,第一学期,12,19,35
  • 公共管理案例分析,本科生,2016-2017,第一学期,3,18,72
  • 互联网与公共管理,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,66
  • 毕业论文前期研究,本科生,2015-2016,第二学期,19,20,35
  • 毕业论文,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,33
  • 地理数据分析,本科生,2017-2018,第一学期,1,10,60,30
  • 土壤学,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,33,20
  • 土壤学,本科生,2019-2020,第二学期,1,15,51,30
  • 专业导论,本科生,2022-2023,第一学期,1,11,327,33
  • 土地整理与复垦(AutoCAD),本科生,2016-2017,第二学期,7,16,33
  • 大学人文基础,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,122,45
  • 毕业论文前期研究,本科生,2016-2017,第二学期,19,20,35
  • 土壤学,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,31,30
  • 大学人文基础,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,95,45
  • 互联网与公共管理,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,56
  • 毕业实习,本科生,2016-2017,第一学期,12,19,33
  • 大学人文基础,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,95,45
  • 公共管理案例分析,本科生,2016-2017,第一学期,3,18,72
  • 土地专题,本科生,2016-2017,第一学期,1,10,53,30
  • 景观生态学,本科生,2020-2021,第一学期,1,10,32,30
  • 土地专题,本科生,2017-2018,第一学期,1,10,62,30
  • 土地专题,本科生,2013-2014,第一学期,1,9,0,45
  • 地理数据分析,本科生,2022-2023,第一学期,1,7,41,21
  • 地理数据分析,本科生,2022-2023,第一学期,8,11,41,12
  • 公共管理案例分析,本科生,2016-2017,第一学期,3,18,71
  • 土壤学,本科生,2020-2021,第二学期,1,16,25,32
  • 地理数据分析,本科生,2022-2023,第一学期,1,7,34,21
  • 毕业论文,本科生,2017-2018,第二学期,1,10,34,100
  • 土壤学,本科生,2021-2022,第二学期,1,11,30,33
  • 毕业实习,本科生,2021-2022,第一学期,1,16,0,256
  • 城市管理学,本科生,2019-2020,第二学期,1,10,54,30
  • 景观生态学,本科生,2018-2019,第一学期,1,10,28,30
  • 地理数据分析,本科生,2020-2021,第一学期,6,11,42,18
  • 城市管理学,本科生,2015-2016,第二学期,1,10,50,30
  • 大学人文基础,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,122,45
  • 大学人文基础,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,122,45
  • 大学人文基础,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,122,45
  • 大学人文基础,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,95,45
  • 毕业论文前期研究,本科生,2017-2018,第二学期,19,20,31,4
  • 毕业实习,本科生,2017-2018,第一学期,11,20,35,160
  • 地理信息系统(GIS),研究生,2020,第二学期,32
  • 土壤学,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33
  • 土地专题,本科生,2022-2023,第二学期,1,16,0,32
  • 土地专题,本科生,2022-2023,第二学期,1,16,0,32
  • 城市管理学,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33
  • 城市管理学,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33
  • 土壤学,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33
  • 城市管理学,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33
  • 城市管理学,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33
  • 城市管理学,本科生,2022-2023,第二学期,1,11,0,33

发表论文

 (1)   周德,郑星,钟文钰,戚佳玲,李翠珍,周婷,王俊峰.“以人为本”视域下城市地下空间居民满意度评价——以杭州为例.中国土地科学. 2022, 36(4): 69-78.

 (2)   周德,戚佳玲,钟文钰.城乡融合评价研究综述:内涵辨识、理论认知与体系重构.自然资源学报. 2021, 36 (10): 1-18.

 (3)   周德,钟文钰,周婷,戚佳玲.基于POI数据的城市土地混合利用评价及影响因素分析——以杭州市主城区为例.中国土地科学. 2021,35(8): 96-106.

 (4)   Zhou De(通讯作者), Zhulu Lin, Ma Siming, Qi Jialing, Yan Tingting. Assessing ecological security network for a rapid urbanization region in Eastern China. Land Degradation & Development, First published: 13 March 2021. https://doi.org/10.1002/ldr.3932.

 (5)   Zhou De(通讯作者), Zhulu Lin, Liming Liu, Jialing Qi. Spatial-temporal characteristics of urban air pollution in 337 Chinese cities and their influencing factors. Environmental Science and Pollution Research,在线优先出版: 09 March 2021. https://doi.org/10.1007/s11356-021-12825-w

 (6)   Zhou Ting, Qi Jialing, De Zhou(通讯作者). Damage or Recovery? Assessing Ecological Land and Its Driving Factors: A Case of the Yangtze River Economic Belt, China. Journal Resources and Ecology, 2021, 12 (2): 175-191.

 (7)   周德(通讯作者),戚佳玲,袁承程.近40年来中国农地细碎化研究进展与展望.中国土地科学. 2021, 35(1):107-116.

 (8)   张悦悦,李翠珍,周德,夏浩.乡村振兴视域下农村土地利用利益相关者分析.自然资源学报, 2020, 35(5): 1132-1146.

 (9)   Liming Liu, De Zhou(通讯作者), Xiao Chang, Zhulu Lin. A new grading system for evaluating China's cultivated land quality. Land Degradation & Development. 2020, 31(12): 1482-1501.

 (10) Xia Hao, Li Cuizhen, Zhou De, Zhang Yueyue, Xu Jieliang. Peasant households’ land use decision-making analysis using social network analysis: A case of Tantou Village, China, Journal of Rural Studies, 2020, 80: 452-468.

 (11) De Zhou, Zhulu Lin, Siew Hoon Lim. Spatial characteristics and risk factor identification for land use spatial conflicts in a rapid urbanization region in China[J]. Environmental Monitoring and Assessment,2019,191(11):1-22.

 (12) 宋志军,赵欣,周德(通讯作者).经济地理空间的混乱现象——“熵情”——兼分析技术评述.经济地理,2018,6:35-43.

 (13) 徐建春,韩嘉妮,周德(通讯作者).多元治理视野下的多规合一——以浙江省试点县(市)为例.浙江工商大学学报, 2018, 4: 108-117.(中国社会科学文摘2018年第11期转载)

 (14) De Zhou, Jianchun Xu, Zhulu Lin. Conflict or coordination? Assessing land use multi-functionalization using production-living-ecology analysis. Science of the Total Environment, 2017, 577, 136-147.

 (15) 袁承程,刘黎明,付永虎,殷冠羿,周德.基于物质流分析的农业土地利用系统氮素效应分析——以湖南省桃江县为例.中国生态农业学报, 2016, 24(10): 1371-1381.

 (16) 周德,徐建春,王莉.环杭州湾城市群土地利用的空间冲突与复杂性.地理研究, 2015, 34(9): 1630-1642.

 (17) 周德,徐建春,王莉.近15年来中国土地利用冲突研究进展与展望.中国土地科学, 2015, 29(2): 21-29.

 (18) 徐建春,周国锋,徐之寒,周德,郑升.城市雾霾管控:土地利用空间冲突与城市风道.中国土地科学, 2015, 10: 49-56.(中国社会科学文摘2016年第2期转载;人大复印资料(地理)2016年第2期转载)

 (19) De Zhou, Jianchun Xu, Li Wang, Zhulu Lin. Assessing urbanization quality using structure and function analyses: A case study of the urban agglomeration around Hangzhou Bay (UAHB), China. Habitat International, 2015, 49: 165-176. (SSCI/SCI,一区)

 (20) De Zhou, Jianchun Xu, Li Wang, Zhulu Lin, Liming Liu. Identifying and managing risk factors for salt-affected soils: a case study in a semi-arid region in China. Environmental Monitoring and Assessment, 2015, 187(7): 1-16.

 (21) Zhou De, Lin Z, Liu L, Zimmermann D. Assessing secondary soil salinization risk based on the PSR sustainability framework. Journal of Environmental Management, 2013, 128: 642–654.


纵向科研

  • 基于要素流动与空间均衡的城乡融合测度、影响因素与提升机制研究,2019-07-15,2019-10-01,2022-08-24,周德,项目结束,全国哲学社会科学规划办公室,公共管理学院,管理学,20,全国哲学社会科学规划办公室,1
  • 乡村振兴战略下农户“人—地—业”协调机制研究,2021-09-24,2021-12-31,2024-12-31,李翠珍,审核通过,全国哲学社会科学规划办公室,公共管理学院,管理学,20,全国哲学社会科学规划办公室,3
  • 典型海岸带地区农地边际化机理、农户行为响应及应急管理,2020-11-16,2021-01-01,2023-12-31,李焕,审核通过,浙江省自然科学基金委,公共管理学院,管理学,40,浙江省自然科学基金委,2
  • 环杭州湾城市群土地利用空间冲突动态模拟研究,2013-09-04,2014-01-01,2017-03-15,周德,项目结束,国家自然科学基金委,公共管理学院,23,国家自然科学基金委,1
  • “翻转课堂”教学模式改革项目(第一批)《城市管理学》,2015-01-01,2015-01-01,2016-12-31,周德,审核中,浙江工商大学,公共管理学院,浙江工商大学,1
  • 校级精品在线开放课程建设项目(城市管理学),2016-01-01,2016-01-01,2016-12-31,周德,审核中,浙江工商大学,公共管理学院,浙江工商大学,1
  • 国土空间管制下土地非均衡发展测度与跨区域财政转移制度研究,2017-07-27,2017-07-27,2022-01-11,曹瑞芬,项目结束,国家教育部,公共管理学院,经济学,8,国家教育部,2
  • 基于社会网络分析方法的农户土地利用机制研究——以浙江省生态功能区某村庄为例,2018-07-24,2018-07-24,2022-04-20,李翠珍,项目结束,国家教育部,公共管理学院,管理学,10,国家教育部,2
  • 陆海统筹视域下三生空间冲突识别与协同机制,2021-11-15,2022-01-01,2023-12-31,周德,审核通过,浙江省科技厅,公共管理学院,管理学,10,浙江省科技厅,1

横向科研

  • 浙江史前资源环境与文明兴衰研究,2019-12-17,2023-12-31,徐建春,未提交,社科类计划外,公共管理学院,历史学,50,社科类计划外,6
  • 浙江省“最多跑一次”改革满意度调查研究,2017-12-05,2017-07-01,2017-12-31,徐建春,审核通过,社科类计划外,公共管理学院,管理学,20,社科类计划外,2
  • 浙江省区域市场准入环境指数分析评估,2018-04-26,2018-03-15,2020-09-17,钱天国,项目结束,社科类计划外,公共管理学院,管理学,30,社科类计划外,3
  • 国土资源管理前沿问题及干部素质培养提升的课件研究,2018-04-09,2017-12-31,2018-12-31,徐建春,审核通过,社科类计划外,公共管理学院,管理学,18.4,社科类计划外,2
  • 浙江省自然资源厅信息中心人才发展规划咨询(2020年),2020-08-26,2021-09-30,徐建春,被退回,社科类计划外,公共管理学院,管理学,0.6,社科类计划外,5

出版专著

  • 《土壤污染风险管理——欧美经验与借鉴》,中国农业出版社,2019.06,2/3。

  • 《环杭州湾城市群城镇化发展及土地利用过程与效应研究》,中国农业出版社,2019.12,1/1。

  • 《耕地质量评价方法与应用》,中国农业大学出版社,2019.04,2/3。

  • 《农业土地利用系统模拟与调控》,中国农业大学出版社,2018.09,4/5。


软件成果

专利

教学论文

  • 苑韶峰,干欣怡,曹瑞芬,周德,张琦,徐建春.地方院校一流本科专业建设的几点思考——以浙江工商大学土地资源管理专业为例[J].人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2018(00):25-29.
  • 李翠珍,徐建春,周德.基于卓越工程师孵化的土地资源学课堂教学改革研究[J].人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2016(00):168-173.

  • 徐建春,周德,陈盼,李翠珍,王莉,张琦,刘霞.土地资源管理(含房地产)特色专业人才培养目标及发展思考[J].人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2015(00):29-34.

  • 徐建春,李翠珍,周德.基于LOS人才培养模式的土地资源管理(含房地产)特色专业发展探讨[J].人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2014(00):44-49.

教学项目

  • 2021年 教育部产学合作协同育人项目
  • 2021年 浙江省课程思政教学项目——课程思政示范课程《城市管理学》

  • 2021年 校级研究生教育改革项目

  • 2021年 新文科研究与改革实践项目

  • 2019年 浙江省高等教育 十三五第二批教学改革研究项目:“一流专业”建设背景下土地资源管理专业实践课程群重构与创新研究

  • 2019年 浙江省研究生优秀教学案例

  • 2019年 浙江省本科院校“互联网+教学”示范课堂

  • 2019年 线上线下混合式教学改革项目——《城市管理学》

  • 2016年 在线开放课程建设项目:《城市管理学》

  • 2016年 浙江工商大学校级课堂教学改革项目-基于卓越工程师人才孵化的《城市管理学》课堂教学创新研究

  • 2015年 浙江工商大学《城市管理学》“翻转课堂”教学模式改革项目

  • 2014年 《市政学》浙江工商大学第三批课堂教学示范课程项目

出版教材

教学奖励

其他

领导批示  

 研究报告:运用GIS、空间统计学等空间分析方法开展有关公共管理与公共政策等相关研究,取得了显著的社会效益。

 (1)《杭州应注重修复、优化城市“通风廊道”》,2/2,主要观点被杭州市决策咨询委员会办公室采用,并获得时任浙江省委常委、杭州市委书记赵一德的肯定性批示。

 (2)《浙江省“最多跑一次”改革抽样调查评估专报》,2/2,获得袁家军省长肯定性批示。

 (3)《浙江省区域市场主体准入环境评估报告》,2/3,分别获得袁家军省长和冯飞常务副省长肯定性批示。

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