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张俊英

博士 教授 | 硕士生导师

学科：

职务：

研究中心：

导师类别： 硕士生导师

毕业院校： 上海外国语大学

办公电话：

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邮编：

邮箱： Anna029@163.com
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  • 开授课程
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  • 教学成果
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个人简介

研究方向

社会服务领域

教育经历

  • 本科毕业,19880701,河南师范大学,学士
  • 本科毕业,20100624,英语语言文学,上海外国语大学,博士,英语语言文学
  • 本科毕业,20020625,英语语言文学,河北师范大学,硕士,英语语言文学

工作经历

学术兼职

荣誉及奖励

研究生课程

本科生课程

  • 大学英语(三),本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2010-2011,第二学期,1,16,0,64
  • 大学英语(一),本科生,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 大学英语(一),本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 大学英语(二),本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,64
  • 大学英语(一),本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 大学英语(三),本科生,2013-2014,第一学期,1,16,44,64
  • 大学英语(三),本科生,2012-2013,第一学期,1,17,36,68
  • 大学英语(一),本科生,2009-2010,第一学期,1,16,0,64
  • 大学英语(一),本科生,2006-2007,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2013-2014,第二学期,1,16,43,64
  • 大学英语(三),本科生,2005-2006,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2010-2011,第二学期,1,16,0,64
  • 大学英语(二),本科生,第一学期,0
  • 大学英语(一),本科生,2006-2007,第一学期,0
  • 大学英语(二),本科生,第二学期,0
  • 大学英语(三),本科生,2005-2006,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2011-2012,第二学期,1,17,44,68
  • 大学英语(三),本科生,2010-2011,第一学期,1,16,0,64
  • 大学英语(一),本科生,2006-2007,第一学期,0
  • 大学英语(一),本科生,第一学期,0
  • 大学英语(二),本科生,2006-2007,第二学期,0
  • 大学英语(二),本科生,2007-2008,第二学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 大学英语(一),本科生,2006-2007,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2012-2013,第二学期,1,16,36,64
  • 大学英语(三),本科生,2012-2013,第一学期,1,17,36,68
  • 大学英语(一),本科生,2011-2012,第一学期,3,18,39,64
  • 大学英语(二),本科生,第二学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2012-2013,第二学期,1,16,36,64
  • 大学英语(二),本科生,第二学期,0
  • 大学英语(三),本科生,2005-2006,第一学期,0
  • 大学英语(三),本科生,2013-2014,第一学期,1,16,47,64
  • 大学英语(三),本科生,2005-2006,第一学期,0
  • 大学英语(二),本科生,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2011-2012,第二学期,1,17,47,68
  • 大学英语(四),本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 大学英语(一),本科生,2011-2012,第一学期,3,18,44,64
  • 大学英语(三),本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 大学英语(二),本科生,2006-2007,第二学期,0
  • 大学英语(二),本科生,第二学期,0
  • 大学英语(四),本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 大学英语(二),本科生,2007-2008,第二学期,0
  • 中国概况G,本科生,2020-2021,第一学期,2,16,44,60
  • Outline of China,本科生,2018-2019,第二学期,2,16,32,30
  • Outline of China,本科生,2017-2018,第二学期,2,16,45,30
  • 中国概况G,本科生,2019-2020,第一学期,1,16,45,64
  • Outline of China,本科生,2017-2018,第二学期,2,16,45,30
  • Outline of China,本科生,2019-2020,第二学期,2,16,37,30
  • 中国概况G,本科生,2021-2022,第一学期,2,16,44,60
  • Outline of China,本科生,2019-2020,第二学期,2,16,37,30
  • Outline of China,本科生,2017-2018,第二学期,2,16,45,30
  • Outline of China,本科生,2018-2019,第二学期,2,16,32,30
  • Outline of China,本科生,2017-2018,第一学期,2,17,0,32
  • 中国概况G,本科生,2022-2023,第一学期,2,16,25,60
  • Outline of China,本科生,2019-2020,第二学期,2,16,37,30
  • Outline of China,本科生,2017-2018,第二学期,2,16,45,30
  • 中国概况（中）,研究生,2020,第一学期,64

发表论文

  • 英语翻译中的转译技巧,2004-11-01,中外教育科学,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • 英语寝室与课堂教学互动 全方位提高大学生英语语言能力,2006-02-01,中国高教研究,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • The Effects of Age on Language Acquisitio,2004-10-01,Journal of culture and international languages,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • 成人英语教学要兼顾学生积极情感的培养,2006-03-01,中国成人教育,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • Classification and Ways to Investigate Language Learning Strategies,2004-06-01,Journal of culture and international languages,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • 英语阅读能力与认知策略运用,2006-05-01,中国外语,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • 加强英语阅读教学中的元认知控制训练,2005-02-01,牡丹江大学学报,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • On Computer Assisted Language Learning,2005-10-01,Journal of culture and international languages,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • A Survey Study on Students' Beliefs about English-Dormitory Practice--A Report from the IEDC Program,2006-06-01,中国英语教学,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • Reading Comprehension-A Cognitive Process,2004-03-01,Journal of The Academic Research of International Languages,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • A study on use of metacognitive strategies by Chinese freshmen in English learning,2007-06-20,中国英语教学,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,30,1
  • On the Circulatory English Method,2004-06-01,亚洲教育,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • 互动交际活动中主体行为过程的情感归因－－非英语专业大学生英语口语能力发展调查研究与分析,2006-07-01,外语与外语教学,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • "Changing" and "Contrast" in "Early Autumn",2005-04-01,Journal of culture and international languages,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,0,1
  • 独立学院实践教学体系构建中的问题及对策探讨,2009-12-01,应用型人才培养理论与实践——浙江工商大学杭州商学院2009年论文集,国外学术刊物,张俊英,浙江工商大学杭州商学院,无,1

纵向科研

  • 课堂教学与英语寝室互动、全方位培养学生英语能力的的研究,2005-02-14,2005-02-14,2006-11-06,胡祖光,项目结束,浙江省教育厅,离退休工作处,3,浙江省教育厅,3
  • 改进阅读文本的注释方式促进杭州地区高校学生习得英语词汇的研究,2010-08-05,2010-09-01,2011-06-30,刘珊,项目结束,杭州商学院,0,3
  • 基于元认知策略的大学生自主学习能力培养的研究——以听力为例,2010-11-09,2010-10-01,2011-06-30,倪育萍,项目结束,浙江省教育厅,杭州商学院,0.4,浙江省教育厅,4
  • “后MOOCs时代”大学英语MSPOC教学模式研究——以浙江省两所独立学院为例,2015-10-28,2015-12-01,2020-09-30,刘珊,项目结束,浙江省社会科学基金[停用],杭州商学院,2,浙江省社会科学基金[停用],2
  • 开展高校英语寝室活动、加强大学生口语能力发展,2006-09-27,2006-09-27,2011-06-30,张俊英,项目结束,浙江省教育厅,国际交流合作处（港澳台事务办公室）,0.5,浙江省教育厅,1
  • 大学英语教学新模式研究--英语课堂教学与“英语寝室”互动的理论与实证,2006-09-05,2006-09-05,2008-12-31,张俊英,项目结束,浙江省社会科学基金[停用],国际交流合作处（港澳台事务办公室）,1,浙江省社会科学基金[停用],1
  • “英语寝室”与课堂教学互动，加强独立学院学生就业竞争能力研究,2009-12-08,2009-12-09,2011-04-21,张俊英,项目结束,国际交流合作处（港澳台事务办公室）,0,1
  • 大学英语,2009-10-30,2009-10-29,2011-06-30,张俊英,项目结束,省级精品课程,国际交流合作处（港澳台事务办公室）,5,省级精品课程,1
  • 注释方式对阅读中词汇习得的影响,2009-12-31,2009-12-31,2010-12-31,刘珊,审核中,其他,杭州商学院,其他,2
  • 英语寝室与课堂教学互动（IEDC）教学模式研究,2006-06-01,2006-06-01,1970-01-01,张俊英,项目结束,国际交流合作处（港澳台事务办公室）,1,1
  • 基于大学英语精品课程建设提高学生英语应用能力的研究,2011-10-03,2011-10-03,2013-11-03,林新明,审核中,浙江工商大学,杭州商学院,浙江工商大学,4
  • 基于二语习得理论的大学英语教学新模式构建……对“‘英语寝室’与课堂教学互动教学模式”的反思性研究,2009-09-10,2009-09-09,2011-06-30,张俊英,项目结束,浙江省社会科学基金[停用],国际交流合作处（港澳台事务办公室）,1.2,浙江省社会科学基金[停用],1
  • 以应用型人才培养为目标的独立学院大学英语教学改革理论与实践研究,2009-12-08,2009-10-01,2011-06-30,张俊英,项目结束,浙江省教育厅,国际交流合作处（港澳台事务办公室）,2,浙江省教育厅,1
  • Moocs潮流下结合“翻转课堂”的混合式教学模式研究,2014-01-01,2014-01-01,2015-12-31,刘珊,审核中,浙江工商大学,杭州商学院,浙江工商大学,3

横向科研

  • 独立学院大学英语教学改革现状与策略研究,2013-01-25,2013-01-25,2013-12-31,张俊英,审核通过,国际交流合作处（港澳台事务办公室）,2,1
  • 大学英语听说教学改革现状与策略研究,2013-06-14,2013-06-14,2013-12-31,张俊英,审核通过,国际交流合作处（港澳台事务办公室）,2,1

出版专著

  • Strategies of english language teaching(英语语言教学策略),2006-12-01,吉林人民出版社,1
  • 大学英语多维互动教学模式行动研究,2011-03-01,华文出版社,1
  • 新模式成教英语2,2016-07-01,浙江工商大学出版社,1
  • 新模式成教英语2,2016-07-01,浙江工商大学出版社,1
  • 新模式成教英语,2015-02-01,浙江工商大学出版社,1
  • 新模式成教英语,2015-02-01,浙江工商大学出版社,1
  • 新模式成教英语,2015-02-01,浙江工商大学出版社,1
  • 新模式成教英语,2015-02-01,浙江工商大学出版社,1
  • 新模式成教英语,2015-02-01,浙江工商大学出版社,1
  • 应用型人才培养理论与实践——浙江工商大学杭州商学院2009年论文集,2009-12-31,吉林人民出版社,1

软件成果

专利

教学论文

教学项目

出版教材

教学奖励

其他

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