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李海涛

博士 副教授 | 硕士生导师

学科:

职务:

研究中心:

导师类别: 硕士生导师

毕业院校: 厦门大学

办公电话:

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邮箱:

个人简介

研究方向

社会服务领域

教育经历

  • 本科毕业,19990630,东北财经大学,学士
  • 硕士研究生,20030301,统计学,杭州商学院,硕士,统计学
  • 博士研究生,20070901,统计学,厦门大学,博士,统计学

工作经历

2003年2月至今,浙江工商大学经济统计系任教


学术兼职

荣誉及奖励

研究生课程

统计预测方法及应用,经济统计学专业,应用统计学专业


本科生课程

  • 统计学,本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,16,85,48
  • 统计学,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2009-2010,第一学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,48
  • 抽样技术,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 统计学,本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 抽样技术,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,0,30
  • 统计学,本科生,2008-2009,第一学期,0
  • 统计学,本科生,2010-2011,第一学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2005-2006,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 统计学,本科生,2006-2007,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 抽样调查,本科生,2012-2013,第二学期,1,16,42,48
  • 统计学,本科生,2007-2008,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2010-2011,第一学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2014-2015,第一学期,1,16,44,48
  • 抽样技术,本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,16,85,48
  • 统计学,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2007-2008,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2012-2013,第二学期,1,16,73,48
  • 统计学,本科生,2009-2010,第一学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2010-2011,第二学期,1,16,0,48
  • 宏观经济统计分析,本科生,2016-2017,第二学期,1,15,2,30
  • 统计学原理,本科生,2014-2015,第二学期,1,16,49,48
  • 统计学,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 抽样技术,本科生,2013-2014,第二学期,1,15,1,30
  • 统计学,本科生,2010-2011,第一学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2006-2007,第二学期,0
  • 操作系统(英),本科生,2010-2011,第二学期,1,15,0,45
  • 抽样技术,本科生,2010-2011,第二学期,1,16,0,48
  • 统计学原理,本科生,2014-2015,第二学期,1,16,62,48
  • 统计学,本科生,2014-2015,第一学期,1,16,41,48
  • 统计学,本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2008-2009,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2010-2011,第二学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2012-2013,第二学期,1,16,73,48
  • 抽样调查,本科生,2012-2013,第一学期,1,17,43,51
  • 操作系统(英),本科生,2010-2011,第二学期,1,15,0,45
  • 应用统计,本科生,2006-2007,第一学期,0
  • 统计学,本科生,2013-2014,第一学期,1,16,42,48
  • 统计学,本科生,2006-2007,第二学期,0
  • 抽样技术,本科生,2013-2014,第二学期,1,15,1,30
  • 统计学,本科生,2007-2008,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,48
  • 统计学,本科生,2009-2010,第一学期,1,16,0,48
  • 抽样技术,本科生,2014-2015,第二学期,1,15,0,30
  • 统计学,本科生,2013-2014,第一学期,1,16,40,48
  • 统计学,本科生,2007-2008,第二学期,0
  • 统计学,本科生,2007-2008,第一学期,0
  • 统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,16,41,48
  • 统计学,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,51,48
  • 统计学原理,本科生,2017-2018,第一学期,1,16,48,48
  • 统计学,本科生,2013-2014,第二学期,1,16,43,48
  • 国民经济统计学,本科生,2015-2016,第一学期,1,16,56,48
  • 操作系统(英),本科生,2010-2011,第二学期,1,15,0,45
  • 统计学,本科生,2017-2018,第一学期,1,16,73,48
  • 宏观经济统计分析,本科生,2017-2018,第二学期,1,15,48,30
  • 宏观经济统计分析,本科生,2019-2020,第二学期,1,15,35,30
  • 统计学,本科生,2019-2020,第一学期,1,16,56,48
  • 统计学,本科生,2022-2023,第一学期,1,16,33,48
  • 统计学,本科生,2017-2018,第一学期,1,16,73,48
  • 抽样技术,本科生,2018-2019,第二学期,1,15,31,30
  • 统计学,本科生,2016-2017,第一学期,1,16,46,48
  • 统计学原理,本科生,2016-2017,第一学期,1,16,54,48
  • 宏观经济统计分析,本科生,2017-2018,第二学期,1,15,49,30
  • 统计学原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,68,48
  • 统计学原理,本科生,2016-2017,第一学期,1,16,54,48
  • 统计学,本科生,2020-2021,第二学期,1,16,39,48
  • 宏观经济统计分析,本科生,2019-2020,第二学期,1,15,25,30
  • 统计学,本科生,2021-2022,第二学期,1,16,52,48
  • 抽样技术,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,35,30
  • 统计学,本科生,2019-2020,第一学期,1,16,56,48
  • 国民经济统计学,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,35,48
  • 统计报告写作,本科生,2020-2021,第一学期,2,11,101,30
  • 统计学,本科生,2021-2022,第一学期,1,16,46,48
  • 宏观经济统计分析,本科生,2020-2021,第二学期,1,15,36,30
  • 统计学,本科生,2022-2023,第一学期,1,16,44,48
  • 统计学,本科生,2016-2017,第二学期,1,16,107,48
  • 统计学,本科生,2021-2022,第一学期,1,16,32,48
  • 统计学,本科生,2016-2017,第一学期,1,16,43,48
  • 统计学,本科生,2020-2021,第一学期,1,16,36,48
  • 统计学,本科生,2019-2020,第一学期,1,16,47,48
  • 抽样技术,本科生,2020-2021,第二学期,1,16,52,32
  • 抽样技术,本科生,2017-2018,第二学期,1,15,46,30
  • 统计学原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,68,48
  • 统计报告写作,本科生,2020-2021,第一学期,2,11,101,30
  • 抽样技术,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,29,30
  • 宏观经济统计分析,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,43,30
  • 统计学,本科生,2020-2021,第一学期,1,16,38,48
  • 抽样技术,本科生,2021-2022,第二学期,1,16,50,32
  • 抽样技术,本科生,2015-2016,第二学期,1,15,27,30
  • 宏观经济统计分析,本科生,2018-2019,第二学期,1,15,38,30
  • 宏观经济统计分析,本科生,2018-2019,第二学期,1,15,33,30
  • 统计学,本科生,2016-2017,第二学期,1,16,107,48
  • 宏观经济统计分析,本科生,2016-2017,第二学期,1,10,43,30
  • 宏观经济统计分析,本科生,2020-2021,第二学期,1,15,36,30
  • 抽样技术,本科生,2019-2020,第二学期,1,15,56,30
  • 统计预测方法及应用,研究生,2021,第二学期,32
  • 宏观经济统计分析,本科生,2022-2023,第二学期,1,16,0,32
  • 宏观经济统计分析,本科生,2022-2023,第二学期,1,16,0,32
  • 抽样技术,本科生,2022-2023,第二学期,1,16,0,32

发表论文

  • 国内外高校评价体系最新内容比较及其启示,2010-03-31,高等教育研究,国内学术刊物,李海涛,统计与数学学院,31,1

  • 中国区域间教育平等状况的统计考察,2007-07-15,统计研究,国内学术刊物,李海涛,无,2

  • 中国教育不平等评价指标体系的构建,2006-12-01,统计与决策,国内学术刊物,李海涛,统计与数学学院,0,1

  • The Effects on Economic Growth of Investment in Three Education Stages in China,2009-08-15,Proceedings of 2009 International Institute of Applied Statistics Studies,Qingdao,CHINA——Recent Advance in Statistics Application and Related Areas,国外学术刊物,李海涛,统计与数学学院,2,1

  • 变革与转型中证券公司风险管理技术体系的构建,2005-07-01,统计与决策,国内学术刊物,李海涛,0,2

  • 中国城乡居民消费结构比较,2003-02-01,统计与决策,国学术刊物,李海涛,统计与数学学院,1

  • 我国地下经济规模核算及变化趋势,2007-07-10,统计与决策,国内学术刊物,李海涛,统计与数学学院,无,1

  • 浅谈家庭可持续消费的实现,2005-03-01,统计与决策,国内学术刊物,李海涛,统计与数学学院,0,1

  • 城镇居民消费结构的地区差异分析,2003-11-01,统计与信息论坛,国内学术刊物,李海涛,统计与数学学院,18,1

  • On the Relationship between Higher Education and Regional Economy,2011-09-21,李海涛,统计与数学学院,无,1

  • 收入差距对城镇居民消费结构的影响分析,2003-05-01,统计与信息论坛,国内学术刊物,李海涛,统计与数学学院,18,1

纵向科研

  • 中国教育公平评价指数体系研究,2010-12-01,2010-12-01,2011-06-30,李海涛,项目结束,国家教育部,统计与数学学院,5,国家教育部,1

  • 我国教育高质量发展的统计评价研究,2021-09-24,2022-01-01,2026-12-31,李海涛,审核通过,全国哲学社会科学规划办公室,统计与数学学院,统计学,20,全国哲学社会科学规划办公室,1

  • 基础教育均衡发展评价指标体系研究,2012-11-30,2012-11-30,,李海涛,项目结束,国家统计局,统计与数学学院,0,国家统计局,1

  • 教育与收入分配差距——理论及实证研究,2017-07-13,2017-11-10,2019-09-19,李海涛,项目结束,其他省厅局,统计与数学学院,统计学,1.5,其他省厅局,1

  • 浙江数字经济测度及发展评价研究,2020-11-13,2020-11-13,2023-12-31,李海涛,审核通过,浙江省哲学社会科学规划办公室,统计与数学学院,统计学,5,浙江省哲学社会科学规划办公室,1

  • 浙江省基础教育高质量发展的统计评价研究,2021-09-16,2021-09-16,2022-07-20,李海涛,项目结束,其他省厅局,统计与数学学院,统计学,1.8,其他省厅局,1

  • 共同富裕视域下区域创新要素配置评价与优化研究,2022-09-30,2023-01-01,2027-09-01,焦翠红,审核通过,全国哲学社会科学规划办公室,统计与数学学院,经济学,20,全国哲学社会科学规划办公室,2

  • 空间统计方法及其应用研究,2009-07-01,2009-07-01,2011-06-30,程开明,项目结束,全国哲学社会科学规划办公室,研究生院(研究生工作部、学科建设办公室),10,全国哲学社会科学规划办公室,2

  • 中国城市绿色全要素生产率测算与分解研究,2019-07-15,2019-10-01,2022-06-30,程开明,审核通过,全国哲学社会科学规划办公室,统计与数学学院,统计学,35,全国哲学社会科学规划办公室,3

  • 长三角一体化中浙江数字经济发展测度及影响效应研究,2020-11-13,2020-11-13,2023-12-31,向书坚,审核通过,浙江省哲学社会科学规划办公室,统计与数学学院,统计学,15,浙江省哲学社会科学规划办公室,2

  • “一带一路”沿线国家营商环境评价及其对我国OFDI的影响研究,2019-07-15,2019-10-01,2023-12-31,曾慧,审核通过,全国哲学社会科学规划办公室,统计与数学学院,统计学,20,全国哲学社会科学规划办公室,4

  • 基于异质性契约簇的团队创造力跨层次模型建构——浙江高端制造产业实证,2018-11-27,2019-01-01,2020-12-30,胡玮玮,审核通过,浙江省自然科学基金委,工商管理学院,管理学,6,浙江省自然科学基金委,6

  • 居民收入分配失衡测度方法研究,2007-07-01,2007-07-01,2009-12-31,洪兴建,项目结束,全国哲学社会科学规划办公室,统计与数学学院,7.5,全国哲学社会科学规划办公室,4

  • 基于大规模数据调查的基尼系数理论研究,2006-09-30,2007-10-30,2010-05-04,胡祖光,项目结束,国家自然科学基金委,离退休工作处,16.5,国家自然科学基金委,4

  • 小微企业R&D投入研究,2020-10-22,2020-10-22,2021-09-07,陈钰芬,项目结束,其他中央政府部门,统计与数学学院,统计学,15,其他中央政府部门,7

  • 浙江省地级城市营商环境综合评价研究,2019-10-22,2019-10-22,2021-11-30,曾慧,项目结束,其他,统计与数学学院,统计学,5,其他,4

  • 我国自然资源资产负债表编制问题研究,2019-10-22,2019-10-22,2021-11-02,向书坚,项目结束,其他中央政府部门,统计与数学学院,统计学,15,其他中央政府部门,5

  • 光滑样条统计方法及在厚尾金融数据中的应用研究,2020-09-15,2021-01-01,2024-12-31,陈宜治,审核通过,全国哲学社会科学规划办公室,统计与数学学院,统计学,20,全国哲学社会科学规划办公室,4

  • 浙江省财政R&D投入效率的实证研究,2009-09-10,2009-09-08,2011-06-01,李金昌,项目结束,浙江省科技厅,统计与数学学院,7,浙江省科技厅,5

  • 统计数据质量诊断下提升策略研究--数据预处理的方法及应用,2007-12-17,2007-12-17,2010-12-23,程开明,项目结束,研究生院(研究生工作部、学科建设办公室),2,3

  • 浙江区域软实力评价体系研究,2009-11-03,2009-08-15,2010-12-23,陈钰芬,项目结束,统计与数学学院,0.4,2

  • 中国民生指数评价体系研究,2009-04-02,2009-04-01,2010-12-23,陈钰芬,项目结束,统计与数学学院,0,3

  • 统计数据质量诊断的理论及实证研究,2006-09-27,2006-09-27,2010-12-01,程开明,项目结束,浙江省教育厅,研究生院(研究生工作部、学科建设办公室),0.5,浙江省教育厅,3

                                                               

横向科研

  • 企业统计电子台账系统研究,2017-12-26,2017-05-22,2018-01-31,李海涛,审核通过,社科类计划外,统计与数学学院,统计学,2.5,社科类计划外,1
  • 浙江省滩涂围垦经济的调查与研究,2006-10-30,2006-10-30,2007-10-30,苏为华,审核通过,办公室、北京研究院,5,2

出版专著

  • 中国教育不平等问题的统计研究,2008-12-01,浙江工商大学出版社,1

软件成果

专利

教学论文

教学项目

浙江省一流课程(线上线下混合式)(抽样技),浙江省教育厅,2022,1

浙江省一流课程(线上)(统计学),浙江省教育厅,2020,2

浙江省精品在线开放课程(应用抽样技术),浙江省教育厅,2019,2

统计学》课程思政教学改革探索与实践,浙江省教育厅,2021,4

出版教材

《统计学》,高等教育出版社,2018,参编


教学奖励

浙江省本科院校“互联网+ 教学”优秀案例(线上线下混合课程)二等奖,浙江省高等教育学会,2019,1

浙江省本科院校“互联网+ 教学”优秀案例(线上线下混合课程)特等奖,浙江省高等教育学会,2020,3

其他

指导学生获奖:

全国大学生市场调查与分析大赛研究生组总决赛一等奖,教育部高等学校统计专业指导委员会,2021

全国大学生市场调查与分析大赛浙江省三等奖,教育部高等学校统计专业指导委员会,2020

全国大学生市场调查与分析大赛浙江省(研究生组)三等奖,教育部高等学校统计专业指导委员会,2022

浙江省“民生民意杯”大学生统计调查方案设计大赛等奖,浙江省教育厅大学生学科竞赛委员会,2014

浙江省“民生民意杯”大学生统计调查方案设计大赛三等奖,浙江省教育厅大学生学科竞赛委员会,2013


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