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蔡美强

博士 副教授 | 硕士生导师

学科：

职务： 研究生院副院长

研究中心：

导师类别： 硕士生导师

毕业院校： 浙江大学

办公电话：

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邮箱：

  • 个人简介
  • 开授课程
  • 科研成果
  • 教学成果
  • 其他

个人简介

男，浙江东阳人，1978年10月生，副教授、硕士生导师、得到大学杭州1期学员、浙江省151第三层次人才、浙江工商大学研究生院副院长、九三学社浙江工商大学委员会副主任委员，曾任浙江省生态环境厅水生态环境处副处长、浙江工商大学环境学院海洋技术系系主任、浙江高校产学研联盟金华中心主任。2011年获浙江省高校优秀青年教师资助计划，2011年获教育部国家留学基金委员会资助，2011年7月-2012年8月公派访问俄亥俄州立大学。


研究方向

面向工程应用的环境功能工程材料和工艺的研发，专注污水处理、污泥处理与处置和资源化利用新技术、高级氧化技术和流域生态环境治理的研究，熟悉浙江省市县生态环境机构、水生态环境流域、生产企业和排污企业现状，开发了多种商品化的新型污泥脱水工程设备、污染物环境功能分析材料。主持国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、浙江省分析测试科技计划项目等多项省部级项目。近5年，共在Environmental Science & Technology、Chemical Engineering Journal、Journal of Hazardous Materials、Ultrasonics Sonochemistry、Science of The Total Environment、Journal of Chromatography A等国内外期刊发表论文40多篇，出版专著2本，其中SCI收录论文30多篇，ESI1%高被引论文3篇，获国家发明专利8项。完成的科研项目获中国商业联合会科学技术奖一等奖1项，2010年度二等奖1项，浙江省高等学校科研成果奖三等奖1项，浙江省科学技术进步奖3项，宁波市科技进步奖3项，中国分析测试协会科技进步奖三等奖2项。


社会服务领域


教育经历

  • 本科毕业,20010630,浙江工业大学,学士
  • 硕士研究生,20040630,浙江工业大学,硕士
  • 博士研究生,20070901,生物化工,浙江大学,博士,生物化工

工作经历

学术兼职

荣誉及奖励

研究生课程

本科生课程

  • 环境法学,本科生,2007-2008,第二学期

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2015-2016,第一学期,

  • 环境工程原理,本科生,2012-2013,第一学期,

  • 清洁生产,本科生,2014-2015,第二学期

  • 清洁生产(英),本科生,2012-2013,第一学期

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2019-2020,第一学期

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2020-2021,第二学期

  • 认知实习,本科生,2009-2010,第一学期

  • 海洋技术专业导论,本科生,2013-2014,第一学期

  • 环境工程设备,本科生,2009-2010,第一学期

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2019-2020,第二学期

  • 环境工程原理,本科生,2015-2016,第一学期

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2018-2019,第一学期

  • 清洁生产,本科生,2010-2011,第二学期

  • 文献检索,本科生,2014-2015,第一学期

  • 清洁生产,本科生,2014-2015,第二学期

  • 固废处理与处置工程,本科生,2010-2011,第二学期

  • 科技论文写作,本科生,2013-2014,第一学期

  • 文献检索,本科生,2014-2015,第一学期

  • 清洁生产(英),本科生,2012-2013,第二学期

  • 海洋技术专业导论,本科生,2015-2016,第一学期

  • 文献检索,本科生,2015-2016,第一学期

  • 清洁生产(英),本科生,2012-2013,第一学期

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2021-2022,第二学期

  • 环境工程原理,本科生,2012-2013,第二学期

  • 认知实习,本科生,2009-2010,第一学期

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2017-2018,第二学期

  • 固废处理与处置工程,本科生,2012-2013,第二学期

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2017-2018,第二学期

  • 环境工程原理,本科生,2009-2010,第二学期

  • 环境工程原理,本科生,2010-2011,第二学期

  • 固废处理与处置工程,本科生,2010-2011,第二学期

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2018-2019,第一学期

  • 固废处理与处置工程(含噪声),本科生,2013-2014,第二学期

  • 固废处理与处置工程,本科生,2012-2013,第二学期

  • 清洁生产,本科生,2014-2015,第二学期

  • 固废处理与处置工程,本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,32

  • 清洁生产,本科生,2010-2011,第二学期,1,15,0,30

  • 环境工程原理,本科生,2013-2014,第一学期,1,16,27,64

  • 清洁生产,本科生,2013-2014,第一学期,1,8,0,32

  • 文献检索,本科生,2014-2015,第一学期,1,8,0,16

  • 仪器分析,本科生,2009-2010,第二学期,1,16,0,32

  • 环境工程原理,本科生,2013-2014,第二学期,1,16,57,64

  • 文献检索,本科生,2013-2014,第一学期,1,8,0,16

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2019-2020,第一学期,1,6,70,18

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2014-2015,第二学期,1,5,0,15

  • 环境工程原理,本科生,2013-2014,第二学期,1,16,57,64

  • 环境法学,本科生,2007-2008,第二学期,0

  • 仪器分析实验,本科生,2009-2010,第二学期,1,15,0,30

  • 环境工程原理,本科生,2014-2015,第二学期,1,16,30,64

  • 固体废物处理与处置,本科生,2008-2009,第二学期,0

  • 文献检索,本科生,2015-2016,第一学期,1,8,0,16

  • 固废处理与处置工程(含噪声),本科生,2013-2014,第二学期,1,16,57,48

  • 环境工程原理,本科生,2012-2013,第二学期,1,16,32,64

  • 环境工程原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,38,64

  • 仪器分析实验,本科生,2017-2018,第二学期,6,15,29,30

  • 清洁生产(英),本科生,2012-2013,第二学期,1,8,0,16

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2017-2018,第一学期,1,8,16,16

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,43,15

  • 仪器分析实验,本科生,2017-2018,第二学期,6,15,31,30

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2017-2018,第一学期,1,5,21,15

  • 环境工程原理,本科生,2019-2020,第一学期,1,16,44,64

  • 环境工程原理,本科生,2021-2022,第一学期,1,16,19,64

  • 环境工程原理,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,30,64

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2016-2017,第一学期,1,8,19,16

  • 环境工程原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,38,64

  • 环境工程原理,本科生,2016-2017,第一学期,1,16,23

  • 仪器分析实验,本科生,2019-2020,第二学期,1,16,27,32

  • 仪器分析实验,本科生,2017-2018,第二学期,6,15,31,30

  • 环境仪器分析实验,本科生,2020-2021,第二学期,6,16,21,33

  • 仪器分析实验,本科生,2019-2020,第二学期,1,16,21,32

  • 仪器分析实验,本科生,2018-2019,第二学期,6,15,29,30

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2019-2020,第二学期,1,5,35,15

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,15,15

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,15,15

  • 环境工程原理,本科生,2017-2018,第一学期,1,16,25,64

  • 环境工程原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,16,48

  • 仪器分析实验,本科生,2018-2019,第二学期,6,15,29,30

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2016-2017,第一学期,1,8,19,16

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2021-2022,第一学期,1,8,24,16

  • 环境工程原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,38,64

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2019-2020,第二学期,1,5,35,15

  • 环境仪器分析实验,本科生,2021-2022,第二学期,6,16,19,33

  • 环境工程原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,38,64

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,43,15

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,15,15

  • 环境工程原理,本科生,2019-2020,第一学期,1,16,35,64

  • 海洋调查实验,本科生,2015-2016,第二学期,6,15,26

  • 仪器分析实验,本科生,2017-2018,第二学期,6,15,29,30

  • 环境工程原理,本科生,2022-2023,第一学期,1,16,26,64

  • 环境工程原理,本科生,2016-2017,第一学期,1,16,30

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,15,15

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2017-2018,第一学期,1,5,25,15

  • 环境工程原理,本科生,2022-2023,第一学期,1,16,25,64

  • 环境工程原理,本科生,2019-2020,第一学期,1,16,44,64

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,15,15

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2019-2020,第二学期,1,5,35,15

  • 环境工程原理,本科生,2021-2022,第一学期,1,16,20,64

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2019-2020,第二学期,1,5,35,15

  • 环境工程原理,本科生,2015-2016,第二学期,1,16,27,64

  • 环境工程原理,本科生,2020-2021,第一学期,1,16,25,64

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,43,15

  • 环境工程原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,38,64

  • 环境工程原理,本科生,2020-2021,第一学期,1,16,21,64

  • 环境工程原理,本科生,2017-2018,第一学期,1,16,16,48

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,43,15

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2019-2020,第二学期,1,5,35,15

  • 环境工程原理,本科生,2016-2017,第一学期,1,16,28

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2020-2021,第一学期,1,5,43,15

  • 海洋技术专业导论,本科生,2016-2017,第一学期,3,10,32,16

  • 仪器分析实验,本科生,2017-2018,第二学期,6,15,31,30

  • 仪器分析实验,本科生,2017-2018,第二学期,6,15,31,30

  • 环境工程原理,本科生,2018-2019,第一学期,1,16,38,64

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2019-2020,第二学期,1,5,35,15

  • 文献检索与科技论文写作,本科生,2022-2023,第一学期,1,8,20,16

  • 论文写作指导,研究生,2021,第二学期,32

  • 环境仪器分析实验,本科生,2022-2023,第二学期,6,16,0,33

  • 创新、脑与幸福的方法,本科生,2022-2023,第二学期,1,6,0,18

发表论文

3篇代表性论文

1. Meiqiang Cai, et al., Improving dewaterability and filterability of waste activated sludge by electrochemical Fenton pretreatment. Chemical Engineering Journal, 2019(362):525-536.

2. Meiqiang Cai, et al., Understanding mechanisms of synergy between acidification and ultrasound treatments for activated sludge dewatering: From bench to pilot-scale investigation. Environ. Sci. Technol., 2018, 52 (7):4313–4323.

3. Meiqiang Cai, et al., Rapid decolorization of dye Orange G by microwave enhanced Fenton-like reaction with delafossite-type CuFeO2，Science of The Total Environment，2017, 580: 966-973.


纵向科研

主持国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、浙江省分析测试科技计划项目等多项省部级项目。


横向科研


出版专著

软件成果

专利

一种微波法制备CuFeO2复合金属氧化物的方法,国内发明专利,授权,201510737366.

一种高含量倍半萜类雷公藤生物碱的制备方法,国内发明专利,授权,201010269420.1

教学论文

教学项目

出版教材

教学奖励

其他

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